"Училищата имат възможността да работя с един опитен ментор, който присъства от време на време в училище, наблюдава часовете и работи с учителите, като им дава обратна връзка за нещо конкретно. Мисля че този външен поглед, който се осъществява от човек, който има опит в образованието също е много ценен, защото той е изключително добронамерен. Тоест има цял един екип, който подкрепя училищата в това да работят за това, което на тях им е трудно".Това каза Нели Колева от фондация " Заедно в час" през сутрешния блок "Добро утро, България" на Радио "Фокус". 

"Вчера фондацията откри новата кампания "Училища за пример", която ще тече до 15-и март, като достъп до нея имат училища от цялата страна", допълни Колева.

По думите й, името на кампанията идва от желанието на училищата да се подобряват и да бъдат по-ефективни в работата си с учениците, това е истинският пример. Фондацията си поставя за задача да се справи с предизвикателства, като повишаването на успеха на учениците, как да имат стабилна мотивация, да се направи учебното съдържание по-достъпно и интересно и как се работи за развива мисленето и насърчават различните видове грамотност.

"Една от добрите новини, те са много малко в образованието, е че понаваксахме с количеството учители. Преди 10 годни в България имаше сериозен недостиг на учители по всички предмети, особено в малките населени места. Имаше някои политики свързани с повишаването на заплащането, пандемията, която лиши доста хора от сигурно работно място, пренасочи обратно доста хора към училищната професия, които бяха излезли от нея за период от 15-20 годни. Но това пък отвори друг проблем и това е проблема с качеството", коментира тя.

Колева допълни, че оплакванията, които получават от училищата, че учителите наистина имат нужда от допълнителна подкрепа за това наистина да отговарят на нуждите на децата. Именно това се опитват да направят в "Училище за пример", да адресират всичко в едно програма.

"Това, което е уникално за нея е, че едновременно моите колеги работят с училищните лидерски екипи, с директора, зам.- директорите и с опитните учители, както и с колектива, защото тези групи хора често пъти имат съвсем различни нужди, тоест програмата от една страна едновременно повишава мениджърските умения. От друга страна се занимава с нещата, които са предизвикателство в ежедневието", разказа още Колева.