Народните представители от ГЕРБ Красимир Вълчев, Георг Георгиев, Деница Сачева, Владислав Горанов и Костадин Ангелов внесоха законопроект за изменение на Закона за предучилищното и училищно образование.

Със законопроекта се предлага да се въведе задължителна езикова подкрепа за деца, които не владеят български език. Целта е да се интегрират по-добре в училище.

Според оценката на вносителите над 6500 ученици на година ще повишат уменията си да четат и комуникират на български език. 

Законопроектът предвижда родителите да бъдат глобявани, ако не осигурят присъствие. Глобата ще варира между 50 и 150 лв. 

Изпълнението на законопроекта предполага допълнителни бюджетни разходи условно изчислени на 18,5 млн. евро, от които 1,0 млн. евро за диагностика и 17,5 млн. евро за възнаграждения и осигурителни плащания на 900 допълнителни педагогически специалисти (респ. пълни норми преподавателска работа), които ще осъществяват езиковата подкрепа.

Точният брой ученици и групи за езикова подкрепа ще се определи въз основа на диагностиката, която предвижда законопроектът.

Допълнителни ползи от приемането на законопроекта са свързани с подобряването на образователните резултати, по-пълно усвояване на компетентностите от общообразователната и професионалната подготовка.

"Ефектите от по-доброто усвояване на базова компетентност, каквато е владеенето българския език, не могат да се оценят точно, поради своя нематериален, дългосрочен и всеобхватен характер. Въпреки това можем да кажем, че това е една от мерките с най-голям мултипликационен ефект, поради базовото значение на българоезиковите умения. Имайки предвид, че разходи за образование за тези с дългосрочно най-висока обществена възвръщаемост, а от всички разходи за образование тези в ранна възраст и свързаните с базова грамотност са с най-висока полезност, то можем да кажем, че предложената политика е една от тези с най-високо съотношение ползи/разходи", пише още в законопроекта.