Зам.-кмет на Варна: Началното образование трябва да развива критичното мислене и гражданската активност у децата

©
Форумът се провежда на 12-13 май в кк Златни пясъци и е посветено на децата и тяхното бъдеще, образователната среда, методите на преподаване и механизмите за осигуряване на качествено образование. На събитието присъстваха още началникът на РУО - Варна д-р Ирена Радева, представители на Областна администрация и др. Организатори на инициативата са Община Варна и Център за творческо обучение.
Преди началото на дискусиите зам.-кметът Попов прочете и обръщението от кмета Благомир Коцев, в което се казва, че конференцията е посветена на една от най-смислените и значими теми в нашето общество, каквото е образованието на децата в най-ранните етапи от тяхното развитие. "Като кмет на Варна и представител на община, в която образованието е приоритет, с гордост подкрепям събития като днешното, които обединяват учители, родители, експерти и институции в търсене на устойчиви, иновативни и цялостни подходи към ученето и възпитанието. Образователната среда не е просто място, тя е усещане за сигурност, вдъхновение и подкрепа. Именно в предучилищното и началното образование се полагат основите на личността, на гражданската ангажираност и на бъдещето на нашето общество“, се казва още в обръщението на кмета.
Темите в дискусионните панели бяха образователната система и среда на национално и местно ниво, развитието на детските градини и ролята на общините и държавата в образователната политика и реформите в сферата. Заместник-кметът Павел Попов коментира, че във Варна съществува дефицит в материалната база на образователните институции, поради което усилията и политиката на общинското ръководство са насочени предимно за преодоляването му. За да постигнем добра образователна среда, трябва да наблегнем на премахване на културата на конфликти, защото създава проблеми на много нива. Тя съществува като атмосфера, в която очакваме децата ни да учат, преди да сме се погрижили за тяхното социално-емоционално образование и пречи на ученето и развиването на компетентностите. Културата на конфликти прониква в отношенията между институциите, призвани да решават проблемите в образователния сектор и между двете основни групи от хора - учители и родители, които трябва да превърнат българското училище в място на израстване на личността, подчерта Попов.
Той изтъкна, че за да бъдат постигнати мечтаните резултати в сферата на образованието, е необходима хармония в отношенията между училищната институция и семейството, приобщаване на цялото общество в образователните процеси и уважение към труда на учителите, който е ключов за постиженията, към които се стремим.
Необходим е задълбочен диалог по важните теми и идеи в предучилищното и началното образование, където преди всичко да бъдат чути учителите, но и Общината като институция, която е най-близо до реалния образователен процес, подчерта още Павел Попов.